Etiqueta: recursos escolares
Fabula: La Cigarra y la Hormiga
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Fábula “La Cigarra y la Hormiga” Las fábulas son historias breves en las que los personajes casi siempre son animales que presentan características humanas como el hablar. Estas historias concluyen con una enseñanza o moraleja de carácter instructivo, que suele figurar al final del texto.

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A lavarse los dientes
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Videos educativos Educación de Salud e Higiene A lavarse los dientes  

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Escrilandia El mundo de los escritores
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Escrilandia El mundo de los escritores ENTRAR “Escrilandia” es una aplicación educativa muy interesante. Pretende llenar el vacío existente en el software educativo actual en el conjunto de aplicaciones que permitan al alumno desarrollar competencias en el aprendizaje de la lectoescritura, una vez adquiridas ya las habilidades iniciales en esta área. Con actividades y juegos repletos de motivación el alumno […]

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La Biografia
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Nuestro siguiente trabajo consiste en realizar una biografía, para ello tienen que entrar en este enlace. Encontraránlos pasos a seguir para esta divertida labor. Se trata de elaborar un blog en el que se presenten las biografías de personas mayores de la comunidad (de preferencia de los abuelos de los alumnos). Estas biografías se elaborarán a partir de entrevistas. La […]

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Abecedario con imágenes para imprimir
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Fichas Educativas Abecedario con imagenes para imprimir En Busca de Aprender Más:abecedárioabecedario con imagenesabecedario para imprimirabecedario para coloreardibujos del abecedarioabecedario con imagenes para imprimirabecedario didactico para imprimirlaminas didacticas educativas para imprimirimagenes de abecedarioabecedario con dibujos para colorearImágenes Abecedariofiguras del abecedariolaminas escolares para imprimirmapa con las lineas imaginariasabecedario para niños

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Geografía – líneas imaginarias
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Muchos globos terráqueos y mapas de la Tierra aparecen totalmente rayados. Esas líneas imaginarias permiten ubicar los lugares del planeta. Desde lejanos tiempos, a los geógrafos y cartógrafos se les planteó el problema de localizar puntos sobre la Tierra, y la solución que hallaron fue el cuadricularla mediante líneas llamadas paralelos y meridianos, que son como las “calles” del planeta. […]

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